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如何从教师的角度评价《音乐大师课》这个节目?优质

632次浏览| 2022-03-25 20:44:27 更新
来源:互联网
6个回答
满意答案
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仅评看过的第一期。最大的特点是音乐专业性和娱乐性的部分让位于传承经典的叙事。在传承经典的外表下,很可能包含着希望下一代人肯定上一代人的动机,包括音乐在内的文化只是载体。而其受众的主体,也极可能是在这种自我肯定的快感中难以自拔的中年人。过去几十年,中国发生了巨大的变革。如果大致划分出两代人,文化上两代人断裂大于传承。第一期节目中,传承的对象正是中国上一代耳濡目染的音乐。上代人的“期待”强行嫁接到下代人的“现实”上的时候,就像植物强行移栽在不适合的土壤上。单从效果上说,这种移植是不实际不合理的。中年人:世界是我们的,但归根结底还是你们的。小朋友:有道理,所以你们想方设法拿走我们的部分。

《音乐大师课》更加突出“大师课”,也就是让孩子们体验音乐的世界,抒发内心故事,这两者相辅相成,也可以说是更加注重“道”,注重中华传统的孝道和儒家文化。看《音乐大师课》可以将人看哭,甚至会让我哭得用完了一包纸巾,这并不是说它过于煽情,而是它有一股直抵人心的力量,这股力量立足于真实,可以引人共鸣,发人深省。有时候这种哭,远比某些节目中的“笑”要来得更有价值,更具深意。

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我先看的第三季,是冲着谭维维看的,前两季也大概和朋友一起刷过。确实能感觉到小孩们的进步,可能按顺序一期期看下来感觉不到,但是跳着看就能感觉到还是有进步的。至于授课,虽然呈现出来的有的老师是从音乐专业的角度来授课,有的老师是更倾向于解放孩子们的天性,但都能看出来确实是用心了的,也确实不同的人可能对不同方面的重视不同吧,好评。

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《音乐大师课》这个节目我觉得做的非常好。从视频的剪辑,文字说明,孩子们的表演,四位老师主持人和校长,以及孩子的家长们,他们之间的真诚的互动,表现出孩子们的才艺,流露出感人的亲情。由老师言传身教,从课堂获取知识,从生活中得到感悟,孩子们一点一滴的成长,祝愿他们的童年像花儿一样绚丽。

没变声的孩子嗓音条件好的唱出来的感觉比林志炫还要华丽,可是等他们年龄慢慢长大就会发现以前一些歌再也唱不了了。是姑歌唱神童常有,音乐神童却不常有。算不上评价,只是我觉得这种唱歌好听的孩子还是挺常见的,不用那么吃惊,搞得仿佛这孩子以后就能拯救华语乐坛了一般。

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个人感觉第三季的时候水准有点下降了,也有音乐素质高的孩子但是密度较少,不少孩子都是大白嗓。不过一集一集看下来孩子们都有进步。这一季歌曲亮点在于编曲,很多歌曲编得比原曲难度增加又不失童趣。崔迪老师真是大放异彩啊!

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