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教导五岁的小孩很难,大家有什么好建议吗?优质

682次浏览| 2022-05-19 15:02:29 更新
来源:互联网
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满意答案

        看到这个就想起来以前带我弟弟的时候,真的是欲哭无泪,因为他是个小孩子,你又不能打他不能骂他,可是跟他沟通起来又觉得很困难,所以说难免折腾到最后,把自己给气的要爆炸了,他还跟没事儿人一样,完全不在状态。尤其是四五岁的时候,感觉这个时候的小孩子简直就是一半天使,一半恶魔。而这个天使和恶魔的转换,又完全是取决于一念之间,毫无征兆!前一会儿你觉得他很好说话,然后想教他一些东西,或者是跟他讲一些事情的时候,后一秒他又瞬间变得很无理取闹,没有办法去理解你的问题,完全跟你不在一个思维线上。不过所幸,我的弟弟现在已经长成了一个可爱的小暖男,看着他一步步的长到现在,我真的抱着一种半个妈的心态感慨万千。

       首先教导五岁的小孩子的时候要先端正态度。五岁的小孩子一般都已经上了一段时间的幼儿园了,不论是在和大人的相处上还是和小朋友的相处上,都有了一个比较丰富的经验,所以在和小孩子交往的初期,一定要先努力的让他将你和他的老师放在一个位置,这样子他就会比较听话,毕竟幼儿园的老师也是很有经验的,有的时候我们甚至可以去借一下他们的势。我来举个很简单的例子吧,前段时间我在出去旅游的时候,旅行团里面有两个小姑娘,因为我们是一起出发的,所以大家都是老乡,其中有一个小姐姐在两个小女孩上学的幼儿园工作,不过并不是老师。因为出来玩的关系,所以两个小姑娘都很兴奋,而她们的家长约束力也不太大,两个小女孩就经常在车上跑跑跳跳。这个小姐姐从知道这个巧合之后,就会偶尔翻一下两个小姑娘,老师的朋友圈给两个小姑娘讲她们是朋友,对两个小姑娘又是哄又是教的,最后一段行程下来,这两个小姑娘对这个小姐姐的话听得不行,比她们妈妈还管用。这个情况其实也很适用于家庭教育,但面对五岁的小孩子的时候,首先你要清楚的明白他是处在一个什么样的位置,以及你在他的心上是处于一个什么样的位置,假如说你不是,他最喜欢,最敬重的那个人,那么必要的时候你可以借一势,这样可以很容易让他听话。

        其次教导五岁的小孩子的时候,你要先搞明白你到底要教什么。现在有很多的家长盲目的追求小孩子听话,在外面不闹事,甚至为了追求这个乖巧的效果经常在外打骂孩子,这些都是必须要杜绝的问题。在教导之前,你要先搞明白你到底是要教会他懂礼貌,以及尊敬人,还是要教会他在外面安静,不给你丢人。或许大家都是追求的想要一个在外面不影响他人的乖巧的小孩子,一定要记住的是这种乖巧是要你从思想上去教导他,让他明白之后才能达到的一种效果。

         最后教导五岁的小孩子一定要有耐心。其实五岁的小孩子正处在一个分界点,他们已经上了一段时间的幼儿园,所以说已经大概懂得了什么是规则,什么是纪律,但是他们还没有办法完全去压抑自己的天性,这正是他们时而可爱乖巧,时而嚣张胡闹的原因。一定要记住对待这一个时间段的小孩子一定要有耐心,因为这个时候他们已经开始有了自己的思维,偶尔会语出惊人,所以你的冲动也有可能给他带来极大的影响,万事一定要谨慎行事。

        常言道三岁看老,说的就是对小孩子的教育会影响孩子的一生,所以教导小孩子千万不能马虎。

五岁的孩子最是闹腾的时候,而且又还小,不懂事,跟他们讲道理是根本行不通的,只能哄着啊。要想教导他们,也只能采取比较特殊的方式,通过寓教于乐的方法,才能让他们学到知识和道理。

我们国家很崇尚教育要从娃娃抓起这个思想理念,而对孩子来说, 他们却更愿意和小伙伴玩耍或者玩玩具,只能接受有趣的东西。你如果像对大孩子一样想教导他们,只能是徒劳无功。一定要找准他们的兴趣,将他们的兴趣和学习相结合。你比如说,五岁的孩子都很喜欢看动画片之类的,你就可以陪着他们一起看啊,和他们探讨其中的一些道理和知识,在娱乐中教会他们一些东西是最容易的方法了。

有空的时候多带他们去接触和亲近大自然,孩子是很有灵性的,很多时候只要让他们置身于一个合适的环境之中,他们自己就会懂的很多道理。而对于教导孩子最重要的,就是父母的言传身教,都说父母是孩子的启蒙老师,他的性格和能力与小时候所接触和受到的教育是息息相关的,并不是刻意的教导就有效果的,孩子需要的是良好的家庭气息和氛围,最有效的方法就是育人于无形之中。不同的家庭背景中教导出来的孩子有本质的不同,只能在长久的家庭生活中一点一滴的影响他们。而中国父母最常见的问题就是急于向孩子灌输太多与他们年龄不相符的知识,总是想让他们从小就了解这个社会,你跟一个五岁的孩子谈人生谈理想,无异于是白费力气。

教导孩子的关键就是要选择与他们年龄相符的知识,过早的向他们灌输成人世界的道理和规则,只能引起他们的反感和抵抗,要循序渐进,一步步的走好,切不可急于求成。

一、让孩子吃的健康健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

二、给孩子自己玩耍的时间美国儿童教育学者汤姆斯阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、课程。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。唯有这样才能让他们的想像力无拘无束的发挥,让他们可以悠闲的看蜘蛛织网、研究萤火虫如何发光……以他们自然的速度去探索他们所好奇的世界。也许,有时你也该放慢你的脚步,抛开你的行程表,跟着孩子的节奏享受生活。

像这个阶段的孩子是比较调皮的,父母应该好好的和他讲道理,慢慢的沟通,有时间可以给孩子多讲讲故事在故事中引导他,让他明白更多的东西

60 0

给他讲连环画吧,他这个年龄最喜欢看这种带图画的东西,你给她讲解他也会愿意听。

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