透过表象行为推导出其当时可能的心理，各个时候的心理综合起来，基本上可以推导出其性格。当然，只是这样是不够的，要通过其当时的细微的表情（尤其是眼睛），动作，说话的语调等进行排除。还要通过其真是的爱好等所反应的性格进行进一步的排除。最终基本上就能得到一个相对贴切的结论。
但请注意
1.当你想要分析一个人的人格时，他很可能具有一 定的心机，所以他会有意无意地做出一些并不是他真的想做的事，表现出一些混淆视听的信息。这需要进行细致的观察。而且，有些人会给出一些半真半假的信息，这更需要日常的训练。
2.人是感情动物，一切人类所推导的事物都具有一定的感情倾向，想要得出接近于真相的结论，就要尽量避免感性，这也需要日常适合自己的训练。
3.在分析这个人的过程中，你可能会爱上他或她——这不是开玩笑，或是人格上受到他的影响，再或是知道一些不该知道的事，这需要你学会视而不见，听而不闻，否则会惹祸上身。
4.永远不要把你最终的结论让任何人了解到，也不要以任何方式记录下来，如果你不想惹出许多不必要的麻烦的话。
5.我通常习惯现把我要分析的人看成一个老谋深算，城府极深，还道德败坏的人，这使我得出的结论相对客观，也尽可能的避免了3中的情况，但这种看法不要持续太久，容易把人误解。
6.通常看似老实的（注意，是“看似”）通常没什么好心眼，实际上和谁都交往不深；而那些看似阴沉的，通常很耿直，比较喜欢做自己。
7.闲暇时，多读一些正版的，可靠性高的心理学的书，有助于判断。（但有些人可能故意反着来。如喝了几杯酒就不再喝的人都比较理智，但他可能故意再多喝几杯，在半醉半醒之中装作酩酊大醉的样子）。
8.说话官方的人不一定很虚伪
说了这么多啰嗦的话，希望能对你有些帮助。但注意，我说的不一定是完全正确的。
人家一个糙汉子打字很累的嘛。
家庭环境在儿童性格形成中起着重要作用，家长们要从小给宝宝创造一个和睦的家庭氛围，了解儿童在不同时期的性格特征，采取正确的教养方式，使孩子从小形成良好的性格，健康成长起来!
首先，我得先学会认识我自身：我的喜、怒、哀乐是怎么产生的；我的行为是怎样产生的，当我对自身有了比较却定的了解之后，才有可能理解他（她）人。
两代人家庭的儿童在好奇心、坚持性、伙伴威望、与人关系及对劳动态度上均优于来自三代人家庭的儿童。这主要与三代人家庭中祖(外祖)父母对孩子的溺爱等因素有关。
青春期儿童的体格，认知能力的发展和社会的要求都在变化，如果在感情问题、伙伴关系、职业选择、道德价值等问题处理不当，即可产生身份紊乱。
当一个人对自己体格、智能、情绪等品质感到满意，有明确的意志与目标，并预知这些品质能得到亲人的认可时，认为已达到了个人身份的建立。
