对。其实，许多人都知道，人自出生那刻皆具有两面个性，(当然在成长的过程里，因经历与环境不同的关系，可能造成多面的人格特质)。从人善的角度或心态来看这问题，初生之子，近似白纸。由家庭养育与模仿教育开始，历经学校学问求取和人格良知的提升教育，就像一把锁匙，是为了过渡到社会的利益历练与名位追求洗礼之中，先将良善仁义的先天之心开启，以做为免受到污染的防火墻，正如滤净水器一样，层层筛滤，关关唤醒善的原本，以德而行，仁爱万物，活至终老。
不对。①善恶虽有基因遗传因素，但主要还是受后天情感氛围的影响较大。 ②0-2岁属于人类心理发展的依恋期，一般2岁前，能得到妈妈充分爱的孩子，往往比较善良（善良不是做几件好事就叫善良，善良是当一个人有理由、有能力伤害别人时，而不去伤害别人，即使打人下手的力道也会减轻，善良的人内心有一种阻抗）。 ③人类幼小时没有受到好好对待时（如动不动打骂，被抛弃等），往往长大以后，对社会的报复是很可怕的，幼小时没有得到爱的孩子，容易形成暴力人格。 因此，善、恶与幼小时的情感氛围与情感经历，关系比较大，要降低肢体犯罪，促进社会和谐，无论父母亲人，还是社会、国家都需要好好对待孩子。
对。三分天注定，应该说6分天注定……善良的人往往性格，做法上都是属于舍己为人的，就算是吃饭也是犹豫不决的……坏人虽然后天可以培养，但是性格缺陷和心智的鼠目寸光急功近利就造成人的偏激，容易坏事，或者容易损人利己。不过某事在人，成事在天……天生的好运气也要自己去珍惜才好……
人之初，性本善，看所处的成长环境了。一个人的成长环境和后天教育至关重要。
我已经做过千万人中无人肯做，无人敢做的事。善恶仅存于心！
对
