经济是 价值的创造、转化与实现； 人类经济活动就是 创造、转化、实现价值，满足人类物质文化生活 需要的活动。简单地说，经济就是对 物资的管理；是对人们生产、使用、处理、分配一切物资这一整体动态现象的总称。这一概念微观的指一个 家庭的家务管理，宏观的指一个国家的经国济民。在这一动态整体中，包括着人类的生产、储蓄、交换、分配的各项活动；生产是这一动态的基础，分配是这一动态的终点。
人有着自身的消耗需求，物质资源因而得以认知与定义，而同时，货物有着其自身的界限与范围，因人的需要而产生作用。这样的一种基于人体需求而存在的 时效性用途，在人的思维认知之下，而给予了它一种表面性的客观价值，从而在人的一定的思维下被普遍接受，从而形成一种基本的思维常识。如此，货物得以确定规格，在人的相互认定之下继而得以流通，人与人之间也就有了置换与 交易...而同时，人有着自我意愿上的偏向与取舍，这也就决定到了所需物质的每个方面...或许，这样的一种以货物的 客观价值为共知，以人的自我意愿为前提，由此而产生的合理有序的人类活动，是为经济。经济之下，由人的意愿和对货物的价值认定，而产生公平自由的交易 原则，而同时，各种各样的意识、行为、交易的出现和发生，都在人的理解之下，或许，这样的一片、整体的意识思维的承载，就是场，随着人的意愿而自由伸展。
高中即将毕业，你需要选择是工作还是上大学，当大学毕业的时候，你需要选择是读研还是 去找工作，当参加了工作，手里有了一定收人，你需要决定该怎样合理安排你的收入，是拿去消费 还是用以投资，当你决定去投资的时候，你需要决定是储蓄，还是买股票，还是买基金或者是买房产，当你开始一段感情生活的时候，你需要判断是否可以和恋人“执子之手,与子偕老”，当你结婚生子，开始居家过日子的时候，你会发现:一睁开眼睛就有七件事，柴米油盐酱醋茶……我们的一生总是在不停地做着选择。如果面对着眼前的选择，左右为难无所适从的时候，这时候你就需要补充点经济学知识了。经济学就是一门有关选择的科学,学习经济学可以帮助 你较好地作出决策，这也就是为什么在西方大学里经济学是被学生选择最多的选修课的原因 所在。2001年诺贝尔经济学奖获得者，美国经济学家斯蒂格利茨在其《经济学》一书中提到轻重 缓急之分，同一资源的存在可以满足人们不同的欲望。选择就是用有限的资源去满足什么欲望的决策。在人们做出选择之前，一定要记住:务必要仔细权衡一下你的机会成本，这是提高选择能力而需要养成的基本习惯之一。
《生活中的经济学》是2007年茅于轼所著的经济学图书。通过作者在美国这个高度发达的市场经济国家生活的点滴经验说明市场经济是如何运作的，把深奥的经济学还原为浅显易懂的事理常规。尤其讨论了经济制度和交易费用，注意介绍市场经济的文化、法律、道德观念的背景，它们是市场规则得以遵守的基础。它引导读者思考分析、含英咀华，从而体会出能自己审握的经济学来。本书共有44个题目，各成体系，作者用每个人都可能有的经验来说明国民经济核算、总量均衡、通货膨胀、价格与资源配置、外部效应、国际贸易等基本理论。尤其讨论了经济制度和交易费用，注意介绍市场经济的文化、法律、道德观念的背景，它们是市场规则得以遵守的基础。它引导读者思考分析、含英咀华，从而体会出能自己审握的的经济学来。
