15岁以前多记性少悟性，之后多悟性少记性。在这个“黄金时段”记忆，效率最高；过了“黄金时段”，效率明显降低，所以要利用“黄金时段”多记忆，包括记忆那些不理解的经典知识。这时虽不理解，但利用记性好的时候先背诵，哪怕是“死记硬背”，也是储备了一笔财富，长大以后自然会理解。
通过国学机中的名人童年故事，情商培养故事，励志故事，美德故事，生存技能故事，历史故事，快乐童年故事，民间故事，童话故事和自然百科故事等等大量的海量知识，把孩子带入了一个奇幻的知识海洋，找到自己所效仿的的人物，从而找到自己的兴趣梦想目标，立下宏伟的志向.
在班里展开“背诵古诗晋级活动”，选取《小学生必背古诗70首》，制作晋级卡，每背会10首古诗获得一张晋级卡，1张晋级卡可换取一张表扬信，积累5张晋级卡可获得一份礼物，每次晋级都能获取一次抽奖机会，奖项有谢谢参与、获得文具、获得表扬短信、获取书籍等！
小孩一岁多，平时玩着的时候，你就给他放经典，这个儒释道的经典，像《弟子规》、《大学》、《论语》、《中庸》，老子的《道德经》，以及《无量寿经》、《阿弥陀经》，把这些经典给他放，让他听，总是让这个声音不离开他，哪怕睡觉的时候也可以给他放着。
从小让孩子诵读经典，不仅符合儿童学习的天性，而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶，奠定一生儒雅人格的基础。读古之人，与圣贤为伍，是一个人精神境界高尚的表现，这就是让孩子从小熟读国学经典的好处。
你教他读个一百遍、二百遍，他自己就会背了。有的几遍、甚至几十遍就会背了。一段一段地反复地重复，把它背下来。背下来到最后也忘了，但在未来的时候可以用，等于这个种子埋下了.
