真到自己尝试去编写仅仅一个教学单元的教材时,才知道编写教材并非一件易事。单单就选文来说就很难把握,再就是设计课后习题的问题,这些原本看似简单的问题,但是到真正下手去做时,才发现很多因素需要考虑,不能有一点粗心和马虎。
可以自己去思考和了解一下中学生需要的到底是什么样的知识,又可以感叹一下中学生学习的东西难度已经很大了。
我有一个表叔特级教师,他曾经编写过中学教材,我觉得他特别厉害,特别有才华。他是我见过的最厉害的老师。
编辑中学教材的时候会打起十二分的精神。生怕自己稍有一个不小心就会出错。会对这件事很重视。
编辑中学教材是一个非常好的体验,但是也相对比较辛苦,也没有考虑到各种各样的因素。
编辑中学教材体现了一种能力,如果你能力不够,是不可能让你参与编辑教材的任务的。





