简朴务实，平静愉快。衣着朴素，物质简单，但涉及健康或教育，不惜千金。
不过早智力开发。理由之一是读书认字太早，聪明的孩子易产生骄傲之心，入学后反而不专心听讲。理由之二是生活中处处是学问，玩耍就是学习。学前不教字，基本就是鼓励着各种玩，教下棋，鼓励动手。鼓励多问为什么，自己去找答案。有问必答，不厌其烦，言简意赅。父亲不会的，会带着我们查书、查资料（那会儿没网络）。比如说，为了弄明白一个字的起源，会搬出大辞海，虽然我们只是小学生，每一个问题绝不敷衍。注重学习态度，不单纯看学习成绩。认为兴趣是最好的老师，不逼迫学习。我家孩子不催学习，只催玩。看书稍久点，就叫着一起去运动或下棋：”该休息眼睛啦，出去玩会儿吧。“
生活习惯。自己的事情自己做，家务人人有责。家里有块小菜地，假期所有孩子都去刨。
一定要有足够的陪伴。记得有人说过，孩子和你最亲密的时间也就最初的几年，等她上了小学，有了自己的同学、老师、朋友，以及繁重的课业，你会怀念当初她对你撒娇、整天缠着你做这做那的时光。如果有足够的陪伴，她会把你当成生命中最重要、最可信任的人，那么随着年龄增长，你的建议、看法她才能听得进去。
要重视家长自身的成长。《零吼叫养出100%好孩子》中说得好，家长的怒火其实来自于对自己无法控制孩子的恐慌，但是为什么你想要控制他的思想和行为呢？孩子是一个独立的个体，我们的任务是引导和树立榜样，不是强制把她塑造成我们希望的那样。就像书里说的，你自己成长为一个独立、负责、积极向上、态度温和的人，对她的帮助会更大，中国人不是也说过身教胜于言传吗？
让孩子自己反省，培养自觉性。孩子犯错误，不打不骂，但气氛凝重，留白空间，让孩子自己琢磨（其实我们心里清楚的很）。这时候的父亲有点不怒自威，事后也不罗嗦，不解释。我家一切靠自觉。父亲鼓励凡事先找自身原因，很早就听过他说过：“所有的问题都是自己的问题。“
