我有同事去西藏支教过一年，这一年他算了一下可以多收入10万元左右，而且回到原单位，是可以提拔或者提前晋级的，这些待遇都是非常不错的。但是，当初学校接到这个任务时，却很少有老师想去，为什么？这一年的单独生活，确实太孤独了，尤其对于孩子还小的家庭，抛家舍业的去支教，耽误了孩子的学习和成长，这到底值不值？我想每个人都会有不同的答案。因为我的家庭比较困难，如果给我60万，我是会去的，因为我想给家人创造好的生活。
那些为了钱去支教的老师，我觉着未必能真正给山区带来什么改变。我们听过很多山区支教的感人故事，其实支撑支教动力的，应该是一种教育情怀吧。所以如果是我的话，我认为我真的是没有那种勇气，曾经有位老教师曾经给我探讨过这个问题，说如果退休了，不需要看孙子的时候，真的很想去贵州或者某个山区去支教去，摆脱功利性教育的束缚，真正给孩子们带去点什么。但是，当她退休了，她依然还是选择了看孙子，理想总是还要向现实低头。
当然会去啊，首先，我们国家现在发展是比较快的，越来越往科学上面发展，有利就有弊，在科学上面发展起来了，是我们国家强大起来了，但是我们的环境也越来越差了，现在我们的空气值真的很差，一到冬天，早上外面的都不是白雾，而是雾霾。空中也漂浮着很多的灰尘。对人体的危害真的很大，如果能到山村里面去支教，无论怎么样，山村里面的空气怎么都比城市里面的好。清新的空气和浑浊的空气我当然选择去清新的空气的地方。
肯定这里的生活和工作条件会比较艰苦，交通闭塞，有可能连网络都没有，你会远离亲人，照顾不了家人，会感到孤独。还有就是自然条件也可能不好，吃饭、买东西都不是很方便。比如到西藏、新疆等地，也着实需要你做好心理准备，也要有一副好身体才行。但是为了给孩子更好的教育，给自己更充实的生活，我还是愿意去的。
现在中小学评职称有一硬性规定，必须有到薄弱学校或者是农村学校支教一年以上的经历。反正也需要支教，更何况还给这么高的经济待遇，何乐而不为呢？有了这样的支教经历，也满足了评聘职称的这项条件，为将来评职称打下基础。要知道评上职称也是巨大的荣誉和可以提高个人工资待遇，所以去支教还是有动力的。
如果去一般的山区，当然没有问题，那里可能山清水秀，但是如果去生活环境恶劣的山区呢？去年的时候，我去过稻城亚丁，还没进藏，就已经适应不了那种高原生活了，如果在这种地方生活一年，我真的怀疑我自己坚持不下来的，所以我不想因为这60万而舍弃家人，豁出自己。
