总有刁民想。。。。？我明明已经这么努力的保持平衡了，明明已经很操劳了，怎么还有那么多鬼故事？？没完没了的？我也想立马进步到发达社会。我也想立马山清水秀，人人都是高学历。现实吗？我的哥。历史规律允许吗？有没有过教训？有事说事，别闹哄，谁闹哄收拾谁！有些事我们只能寄托于孩子们，着急有坏处，放慢有好处。现在我们都踏踏实实奋斗就好了呗。想啥呢？想三想四的？跟你们这帮孩子们（文史白痴）解释这些事，真是解释的我伤心，伤肝，又伤肺的。听懂了没？听懂了，好。听不懂，自己研究去！当然了，这些是内心戏哈。体验就是我们带着大家走路稳，我们一块走路稳也进。没有稳的进没意义，没有进的稳也没意义。
在我看来文科生就是要不停的背啊，不停的记，像什么历史，地理，政治，要记的知识点实在是太多了。我都不知道当初我是咋样坚持下去的，我本人记忆力实在谈不上又多好，比如说政治吧！今天我把必修一的知识点串着记下来了，恩，脑子里回想一下，记下了。第二天把书拿着一想，恩，我完全不知道我记了些什么，只有零零碎碎的一些，那种感觉太坑人了。
我们没有什么不同，同样守望同一片天空；我们没有什么不同，同样学习在同一个校园；我们没有什么不同，我们文科生只是上懂天文下懂地理，还知道国家政治，略懂一点哲学，以及背书的能力比理科生高那么一丢丢，理科生做题做题做题，文科生背书写字背书写字，仅此而已！
文科学习绝非只是背书就可以应付。文科学习非常强调一种思维模式的养成。理科学习也许多下功夫多钻研解题，并加大练习强度就会有提高。而提高文科特别是文综成绩则困难得多。尤其在高三，我们的文综课堂更多是通过分析试题锻炼答题思维。
批分的时候。文科的主观题比较的多，所以估分什么的多不太准。批卷人想压分就可以批严一点，想要高一点的平均分，就批的松一点。可是苦的就是我们这群辛苦做卷子的考生了，而理科生就不会产生这种问题。
总是被理科生误解、嘲笑文科简单，这种时候总是想糊他们一脸。理科生总是有莫名其妙的自信，总感觉他们学的是如何的高级，如果等他们做一下文科题，我估计他们就得歇菜。
