觉得一个好的家教和一个好的学历对一个人的影响是可以分开来看的。不一定学历高，修养就好，不一定家教好，修养就好。反之一样。但是，有一个好的家教和学历，会某种程度上更多的使一个人向好的一方面发展。不过没有绝对的东西。
我一直觉得中国的教育，虽然给我们灌输了那么多的知识，却从未给我们竖立一个正确的三观，这样说或许不对，因为什么才是正确的呢？应该说中国的教育，从未引导我们去真正的思考三观问题。
学历高的人三观正确的概率大，但三观正确的人不一定学历就高。主要还是看家庭教育好坏，以及对人对事是否能秉持公平的态度。如果高学历的话，三观偏离，那就说明没有受到良好的教育。
虽然三者模糊不清，但我个人觉得，人生观，应该是父母启蒙的；世界观，应该是学校教育的；而价值观，是自己摸索的。但当然，三者也是互相穿插，互相启迪的。最最重要的，还是要看自己。
学历是一个结果认证，是对一个过程之后的评判，并不是这个过程本身。而在交学习的这个过程，是很有可能对三观造成影响的，甚至是很大的影响。因此，可以认为学历对于三观只有间接的影响。
每个人活到现在，自然多多少少都有自己的独立思考，虽然三观或许模糊不清，但大致轮廓早已尘埃落定，这个形成过程是潜移默化的，冰冻三尺非一日之寒。
