古人说的好，读万卷书行万里路。无论是古代的前人，还是处在当代社会的我们，阅读对于我们来说，都是生活中不可或缺的一部分。我们可以通过阅读来了解这世上每天都会发生的事情，能够知道如何获得我们许多都不知道的知识。同时还能够通过阅读来提高我们的个人素养。但是阅读也是一门学问，如何快速地捕捉到文章想要表达的意思和关键的内容，也需要我们通过大量的阅读来训练的。
当你阅读的时候没有能够及时的理解文章所要表达的表面的内容，不是因为你有阅读障碍，只是因为你的知识储备不够。文章所要表达的内容已经超出了你的知识储备。或者说，只是你大脑的反应速度比较慢，你需要反反复复的阅读一段文字，才能够深刻理解到她背后所要表达的意思。所以说你都不懂文章表面的意思，不是因为你有阅读障碍，只是因为你平时阅读的少，你的眼睛去阅读这些文字在反应到大脑，需要一个过程，而这个过程比一般人的会慢了些许
当你觉得你阅读某一段文字，让你觉得无法理解到他表面的意思，没关系，你在集中注意力再看一遍。也许只是你分神了，所以当你阅读过后你往往会忘了你刚刚阅读的是什么内容？我也是会经常犯这样的错误，因为注意力不够集中。所以有时候我也会当看到一段文字的时候没有办法了解到她表面的内容。但是当我重新往回看的时候，集中自己的注意力就会发现其实不是自己理解不了，只是自己没有集中注意力而已。
看不懂问题的表面意思，怎么就会怀疑自己有阅读障碍呢？这个世界上有那么多人，每个人都有着各自不同的人生观价值观，看问题的角度也不同，对这个问题，你有你的看法，有你的解决方式，可能相反的，他又有他的解决办法，或许与你有些许的出入，也或许大相径庭，这些都是无可厚非的。
还有另外一种可能，看不懂这个问题的表面意思，可能你把它想的过于复杂化，因为现在社会发展的日新月异，各种奇葩的问题也随之蜂拥而至，自然而然，人们的脑洞也会随之大开，思维方式也会由简单变的越来越复杂，这是因为接触的人事物多了，正因为人多了，人的思想复杂了，对这种思想复杂的人考虑的也就多了，所以，即使简单的说一句话，你吃饭了吗？我觉得大部分人就会多想一下，是说叫我出去吃吗，还是有什么别的寓意，但是其实也就是简单的打个招呼，用最普通的方式，用最表面的意思问候你是否吃饭了，所以，把最简单的问题复杂化，也是现在社会上的人一个通病。
所以，如果说看不懂问题的表面意思，换个角度去看，或者换个环境去看，很多人都回有那种感觉，再碰到一个问题的时候，容易先把问题扩大化，觉得肯定有难度，其实如果放松下来，静心去想，可能也是一个很简单的问题，豁然开朗的嘛刹那，你会想自己之前走了多少弯路啊。
所以，不要怀疑自己有各种病症，能想到阅读困难症，看来你不是一个缺乏知识的人。
在平时生活中看不懂问题的表面意思，并不一定就是因为有阅读障碍造成的，要从不同的情况来看。
当看到的问题是超出自己的知识阅历甚至是从没接触过的，理解不到问题的表面意思，是在常理之中的，当我们新接触一个陌生的事物或者是一个未知的新领域，当看到与这些内容相关问题的时候，自然不太懂它的意思。比如你是一名学音乐的人，当你在图书馆看到一本关于专业级的医学著作时，自然看不懂，也理解不了。
还有一种可能，就是我们看问题，并不是我们所感兴趣的，甚至是抵触的，有这方面情绪在也不能很好的理解到问题的意思。
但如果是经常性的发生这样的状况，那就可能和阅读障碍有关。
所谓阅读障碍就是听说写或者是阅读时产生的一些障碍。具体表现可能有认字方面的困难，比如，习惯性的记不住字，搞混或者是经常写错字等等。
在阅读方面就是阅读不流畅，总喜欢一个字一个字的读逐个理解。或者是在听到一些事件时，大脑处理的信息不会特别迅速，总需要一些反应的时间或者是理解上出现困难。
要想克服这样的问题，可能需要很多时间和耐心，首先就是要静下心来，在今后的阅读或读写时，尽量避免外界带来的干扰，还有就是养成良好的阅读习惯以及增加自己的阅历，或者是生活中多多思考，改变自己的思维方式。但如果情况更为严重的话，可能就要去听听专业治疗医师的建议采用更专业的方法治疗阅读障碍了。
这个不一定吧，成绩差的学生一般都看不懂问题表面的意思，就算是成绩好的，也未必看得懂，有的时候可能是题目变态，或者可以说你的思维和应试教育者不在一个层面上。
其实现在出题目我感觉有的真的很牵强，就算是给了我答案作为参考，我还是觉得那个答案我是想不出来的，但是你再细想一下，似乎又真的有联系，这种感觉在做政治类型的题目的时候尤其突出，我想很多人都有这样的感觉吧，因为出题目的人的思维层次已经到了一个境界了，我们有的时候跟不上也是正常的，没有一个人的思维是完全一样的。
而且看不懂的如果不是你一个人的话，我觉得你完全不用在意，我说说我作为一个成绩好的学生的想法吧，我做题目要是看不懂题目是用答案和我背过的东西看题目的，原则就是必须得填满，套话肯定要说，我会把我背的那一单元的都从脑子中掉出来，然后哗啦哗啦的往上写，写完之后似乎就能看得懂题目了，我之前的语文成绩真的很好，可是我从来没有跟人说过，其实我看那些阅读理解真的不是很理解，只是我会那种应试的答题模式而已。
所以你不要用问题来看你是不是有阅读障碍，而是看你看书有没有问题，要是你能读通文章，或者完整的看一本书，我觉得都是没有阅读障碍的，不用担心，面对问题还是机械一点吧，要是你是为了应付考试的话。
我想每个学生每天都会被一些习题所洗礼，特别是对于即将参加高考或者是考研的学生来说做习题已经是一个见怪不怪的日常行为了。
当我们看不懂问题的表面意思时，你不要觉得是自己有阅读障碍，这肯定不是正确的答案。你要想想自己是否真正意义上对这个知识理解透彻，其实不瞒大家说我以前也有过一段时间觉得自己有阅读障碍，那时的我准备备考一个与自己专业无关的证件考试，每次做关于这证件知识的习题集时都会觉得看了一遍题目感觉没经过大脑一样，其实说白了就是自己没有理解透彻、搞明白，所以说我们想要学习某项知识或者技能的时候不要只浮于表面，要去深入透彻的将其了解清楚，这样你再去看一些关于此类型的题目就会觉得容易很多，就感觉像一些白话文一样。当然，我们自身要有自信心，当你第一次遇到一类型问题得不到解决时，下次再次遇到时看都不看就直接跳过，这种处理方式可不行，有些时候在我们练习习题的过程中理解能力与自己所掌握的知识在不知不觉中慢慢的提升，所以说一次遇到不会就向他人寻求帮助直到弄懂为止，遇到第二次不会做就再去问，直到你下次遇到此类型的问题就会感觉已经轻车熟路了。
因而遇到问题不要怕，要敢于去挑战，人生的路上处处都充满着惊险与快乐，这些都见证着你的成长。
我认为不是。
看不懂问题的表面意思可能是因为没有这方面知识的了解，对于学生来说可能是因为没有学到一定的高度，阅读障碍是指一些人他们智力、生活方面与正常人一样，只是在阅读方面有缺陷，对于即使已了解的知识或者极其简单的语句在阅读时也会表现出吃力的现象，无法理解，所以看不懂问题的表面意思并不是就有阅读障碍，是与他的只是储备有关。
例如，一个会计专业毕业的一个大学生，当让他去读一本有关医学的书，那他一定在读的过程中会出现看不懂问题的表面意思的时候，这也不是因为他有阅读障碍。比如我平时阅读很难理解光子，虫洞，黑洞等天文学名词。
一个大学生既然可以顺利的完成他的所有的学业，他肯定是在阅读方面没有问题的，只是因为他没有学习这方面的知识，所以才会出现这种现象。
我们的大脑有各种区域，其中语言区有书写中枢、运动性语言中枢、听觉性语言中枢和视觉性语言中枢（即阅读中枢），若视觉性语言中枢出现障碍，就会出现阅读障碍，但其他方面不会出现与其他人不同。所以阅读障碍是生理上的缺陷，可以到医院诊断出来，如若小儿时诊断出来可以就医，而对于只是在知识方面的欠缺，看不懂问题的表面意思，可以就哪儿不懂的地方进行查阅，用一些通俗的语言来解释不懂的知识点。
