懒惰的人常有明日复明日的思想。明知道这件事应该今天完成却总期待着能够明日去做。例如：有懒惰心理的学生在完成当天作业时，常找出各种理由拖拖拉拉，边玩边学，时间晚了，就想明天早晨早点起床再完成，面第二天又起床晚了，上学后，又有了新的任务，这样明日复明日，学习成绩可想而知。
想起那一年，我就是带着一种这样的心态进入了大学，加上师哥师姐早就灌输我们一种思想:大学和高中不同，60分万岁，平时可以睡懒觉，可以逃课，可以兼职补课捞点生活费，快期末考试的最后一个月才看看书，背老师的笔记，题目是自己的科任老师出，只要不挂科，一切都好说。
不努力和不勤奋的情况就更复杂了。因为”勤奋“是个社会学定义，而且标准不同。动物没有勤奋不勤奋，懒惰不懒惰之分的，其生理结构和生存模式决定其看起来是否勤奋或者懒惰。不过类比一下也适用，如果一个人生存环境比较恶劣，不做就没得吃，那自然也会勤奋一下。
上进心是前进的动力。缺少上进心的学生做事容易满足，对自己要求不高，得过且过的思想严重：做事不求真，不求质量，不求快节奏，常抱着“应付”的态度和“混过去就行”的不负责任的态度。而这种缺少上进心的表现必然导致懒惰现象的产生。
和环境有关系吧，高中时很拼命，周围的同学都很刻苦，我也没法不拼命学习，大学后，发现真的很轻松，没有早晚自习，课程也不多，我的几个舍友都在玩游戏，慢慢的我也不认真学习了，经常和他们一起玩，慢慢变堕落了，慢慢变懒了。
思想的懒惰必然导致行动上的懒惰。懒惰的人明明知道某件事应该做，甚至应该马上做．可却迟迟不做，或硬挺过去；做事时总是无精打采、懒懒散散拖拖拉拉；做事不积极、不主动、不勤奋。
