“没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。这次有机会深入下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少父母的关爱与教导，时常想念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵心痛。
许多教育家都指出，没有对学生的爱，就不会有真正的教育，爱是教育学生前提，在教师工作中应把爱放在重中之重的位臵。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。所以我们就更应该付出更多，让他们感受到我们的心。
让我明白我们一定要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。
从小我也是跟着爷爷奶奶长大的，在童年的时光里缺少了父母的陪伴。所以当我看见一群孩子身边没有父母的陪伴我就很想走上前去拥抱他们，陪伴他们。可能是心有体会，所以才会觉得和他们很亲近吧。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过公司这次关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。
看到一群群孩子们背着书包的样子，想到年幼的他们缺少父母的关爱，大小与老一辈的爷爷奶奶，外公外婆生活在一起，让他们那幼小的心灵受到伤害，我就心里一阵酸，总有说不出的难过。
