逻辑关系，一个点定周围一片，把函数用到里边，例如说，北京，北纬34，东经120，以这个点为基准，周边辐射，另外，培养自己爱国情怀爱家情怀，故乡情怀，自己县的经纬度要知道，我高中地理就是这样子，我们是三省交界，中原腹地，北纬34度12分到45分之间，东经112度左右，你会发现往北是山西，高中中国地理山西煤矿，黄土高原的治理，三北防护林，东边的太行山，河北的大平原，南边的豫西山地，再往南湖北湖南，往西陕西军工，河西走廊甘肃治沙，往东洛阳郑州，铁路交通出来了。仅供参考。
在例如说，新疆乌鲁木齐经纬度，我记不清了，东西南北四个方向延伸辐射，中亚地理出来了。从生活中发现书本上讲的知识，什么气候，植被林带，以自己亲眼见到的为例，我家乡大多是杨树，槐树，秋天要落叶，树叶比松树叶子大吧，那就是落叶阔叶林带，其实很简单。不要死记硬背，不然不能保证考场上记性会不会因为紧张而失去。13年文科高考生路过
在对地理教科书进行过一定的学习过后，寻找相应的书籍，此处的相应最好是对着具体的知识点来。如第一章的天体运动，你就可以找天体运动的书来看看，但不必深究，毕竟你只是初学者，了解个大概，存有敬畏之心，你就走在了很多人前面。这是在一个基本知识架构搭起的基础上的一定丰富，并且留下了进一步丰富的内心容量。
上课认真听老师讲课，结合课本掌握地理的基本知识架构。此时大多数人都是懵懵懂懂，或者是自信过头觉得地理不过如此。但是，沉下心认真看每一个章节，结合地图构架，相信你会觉得很多信息书上都没能够完全解答你的疑惑。但是只要背记理解书上基础知识，应付考试还是绰绰有余的。
地理其中的道理是有规律可寻的，譬如海拔毎增加100米就意味着气温下降0.5度、降水增多30毫米，所以看地形图可以了解到自然环境，从而增强对经济潜力的判断。学习地理就是要把地图看活，把各种信息溶成一幅美丽的图画。
理论联系实际，在日常中主动思考。比如看到路边的石头思考这是哪种岩石？怎么形成的？爬山的时候思考：这是山谷，那是山脊、鞍部，这是背斜，那是向斜成因生是什么，过程是怎样……个人意见，仅供参考。
其实地理整个学科都可以内化为你脑海中的一个地球仪。细看，有山河，人，城市，再看有人的活动由之而成的政治经济文化活动。到这个地步，面对地理考试你会感觉地理知识全在你鼓掌之中。
