要听能开发右脑的音乐。比如爱和乐。有潜移默化的效果。音乐对孩子具有强烈的感染力，最易引起儿童感情共鸣，儿童最早接受教育就是从感受音乐开始的。 音乐不但能够使婴儿心情愉快，还可促进大脑发育。研究发现，3岁儿童经8~9个月的音乐训练后，能明显提高他的时空推理能力。这种能力能帮助孩子认识模型、拼图及迷津游戏。音乐训练还有利于提高他的数学和解决问题能力，提高右脑创造力和直觉思维，改善注意力和记忆力。有科学家认为，通过音乐不仅锻炼了大脑，还能提高认知能力，如同锻炼跑步一样，跑步不仅提高跑步能力，也提高踢足球或打篮球的能力。
“宝宝的异想世界”是由荷兰作曲家雷蒙·拉普专门为智能发展关键期的婴幼儿所设计的一套音乐。在“宝宝的异想世界”音乐声中，有着海浪、鸟鸣、童稚牙牙学语、玩具的声响、宝宝与爹地妈咪的亲密对话……等等令人熟悉的自然音效，是一套使宝宝快乐展现笑靥、舒缓情绪的儿童音乐创作。十二年前，雷蒙．拉普为他的第一个宝宝创作出美丽的音符，而这份美好的礼物也受到雷蒙第二个爱哭女儿的喜爱。在实际播放的过程中发现，宝宝真正能专注地聆听这套“宝宝的异想世界”，并且在听过之后，情绪不再紧绷焦虑，能达到完全放松的状态。
3岁以下的婴幼儿，应选择活泼、欢快、轻松的音乐作品，旋律、音响、配器都不要太复杂。象《卖报歌》、《铃儿响叮当》等歌曲或乐曲，孩子们都很喜欢。而维妙维肖的以模拟自然界声音的音乐作品，如小鸟鸣叫、流水叮咚、火车轰隆等声音的乐曲，也是启迪儿童心灵的佳品。学龄前儿童也可以培养他们听一点古典音乐，如交响乐、钢琴或小提琴独奏曲等。这些乐曲，虽然孩子听不懂，但能起到潜移默化的熏陶作用，为今后欣赏水平打下基础，但决不要勉强或强迫孩子去一本正经地“听”，而是在“无意中”经常播放。
我从怀孕开始就让孩子听纯音乐，感觉孩子出生后比较喜欢纯音乐。现在孩子上街只要一听到音乐，就会不由自主地扭动起来。 音乐是一种独具魅力艺术，又是家长对宝宝发展能力，开发智力的有力助手。家长可以运用给宝宝听音乐的方法激发宝宝的情感，净化宝宝的心灵，并用音乐的神奇魅力，开发宝宝的智力，并促进宝宝健康成长。
给宝宝听听α脑波音乐吧！由哈佛脑科学研究院引进国内，演奏大师将大自然的纯净音符融入舒缓的古典钢琴曲段中，听着很舒服，能够将大脑调节到舒缓的右脑α波状态，经常聆听可提高宝宝的记忆力、创造力等9大右脑能力，而且对安抚宝宝情绪、促进宝宝睡眠效果很好。
我推荐儿歌，乐和大脑记忆之间也有密切的关系。例如，有节奏感的音乐能帮助我们记住单词。这也是为什么孩子们会通过听、唱儿歌的方式来加深对语言的学习他们会从儿歌中将有用的音素识别出来，知道某一些读音代表着某种意义。
