现在的小学生普遍是七八岁以上，十三四岁以下的孩子，他们已经有了一定的生活自理能力，能读懂和区分钱币的面额，能进行加减乘除运算，懂得钞票和购物之间的关系。这时，给予适当的零花钱，使其在需要时，有一定的经济能力，是可以的。
在如今信息化非常便利的时代，小学生还是应该有适当的零花钱的，关键在于如何使用，如果家长和老师能够正确指导学生树立正确的花钱观，那么零花钱就成了孩子的自我约束，合理消费。
我觉得小学生在建立自己良好的金钱观念之前，不应该有自己的零花钱。小学生的年龄尚小，无金钱观念，而且他们的辨别能力尚未形成，加上少年儿童天性爱玩的特质，很容易沉迷到网络游戏充钱就能玩的更愉悦的循环当中去，这样发展无疑对孩子是很不利的。
我觉得小学生应该有适当的零花钱。孩子到了一定的年纪，适当的零花钱是一种合理的需求。用来买零食或者自己喜欢的笔，作业本等合理的开销。
小学生毕竟还是懵懂的孩子，心智还不成熟，对很多事情还需要家长和老师的正确引导，对零花钱也是一样的。我们应该让小学生在使用零花钱的过程中使用中树立正确的金钱观，并认识到，钱，是劳动价值的体现，是父母辛勤劳动所得，我们要把钱用在适当的地方。说一说是可以给适当的零花钱的。
应该有。如果没有零花钱，会让孩子对金钱极度重视。容易走上歪路，比如偷，抢，或者被坏人趁虚而入，被钱财给骗走咯。
