有是肯定有，而且这个权利是大于学生观摩的需求的，只是有时候带教老师都没有跟病人沟通好。单纯观摩一般是在本科后两年的时候，学诊断学，学内外妇儿各个病的个论，这个时候会安排部分课程是到医院里去摸实际的病人的，学院的附属医院就会安排，我那时候通常是附院对应科室的住院总，他管教学，就去找一个比较典型的病人，先跟人家谈，明天有学生来看你，希望你能同意，这对他们学习进步有很大意义，希望你理解，大部分时候也谈到毕竟是给你造成不便了，也是有一点点经济上的补偿，不多，是一份感谢吧。如果病人还是不同意，那就只好换一个病人谈，可能作为教学例子没那么典型没那么好了，但这没办法的。很多孩子都大学了还是没有个概念说，不是每个人都有义务为你想学习就配合你。他们从小只要愿意学习家人老师都会特别照顾他们，所以还带着那种冒失。有的时候真的需要带教医生拦着点。就我现在做皮肤性病科来说，有些病在隐私部位，有些病是损容的，病人都很敏感，不沟通好对病人伤害挺大的。这事不是光我说啊，真的，我的老师也骂过我，说病人都骨折了，你们十几个见习的跃跃欲试想去摸摸骨擦感，都给你们摸一遍这个断胳膊还能要啊？一个好师傅，既想努力找个典型让学生学好，也想努力保护好自己的病人，冲突的时候，那就是病人优先，对学生也是一个表率，这些学生也应该明白，只要没人对你喊打喊杀，正常情况下你就是应该保护你的病人，你学习的这门学科就是为了保护人的，不是为了让你个人显得牛逼的。至于实习生，临床型研究生（就是读三年有两年都在临床），进修生来给病人看病做操作，又是另一回事，要细化到什么事有资格做什么事没有资格单独做，什么事师傅盯着也不行，只能师傅做。都有规定。很多事是在执行中，沟通不善，让人不愉快了，的确很抱歉。
患者并没有任何做教学案例的义务。没错，实习生想要成长为优秀的医生必须经过实地教学，但是在进行教学之前能不能问一下患者的意愿？只是多问一句，就可能省去很多麻烦。如果患者同意实习生旁观，那请在教学结束后对患者说谢谢或者打扰了，不要把这当做理所应当。如果患者不同意，那请不要强求，毕竟有些疾病需要露出身体，而不是所有人都能接受这种时候旁边有很多人看着。只有医生和实习生尊重患者，才会有更多患者愿意做教学案例。
以前我见习，问一个病人你们怎么看这种事，他说，当然不愿意，但是还得让大夫治疗呢，不配合的话万一……听了这话我心里五味陈杂，说不出话来了。不过话说，我当初输液被一个护士扎了不知道多少针，甚至有一针扎透了。但是我也没说啥，还是忍着这个大姐一边扎一边对我的调戏……
那么谁是好医生谁是坏医生呢，但说到底两位主任都是按照医疗规范在行医，并没有医疗上的错误，只不过第一位主任愿意耗费个人的时间和精力去更多的倾听和接诊更多病人，她是个好医生没错，但不能因为第二位医生没有做到第一位主任这样的程度就觉得她不是好医生。所以，我认为生活中遇见的大部分医生都是好医生，正如你们在医院遇见的很多医生，他们没有办法做到完美，但请别把他们想的那么坏，把标准稍微降低一点，对医生和自己都是一种保护。伪医学生一枚，记得当年学《医学伦理学》，里面写了医生和病人各自的义务和权利，病人的义务有一条就是这个，具体怎么说的记不清了，但是意思就是病人有为实习生提供看病机会的义务吧。不过我相信，你直接跟医生说你不愿意，医生绝对会尊重你的意思。
