我儿子今年2019年四月中旬确诊的轻到中度自闭症，是在我们够不上三线城市的一家三甲医院儿科诊断的，然后我也没去北京大城市去复诊。我五一节后就把他送去了当地我们残联旗下的康复中心做干预，密集性训练一天八节课，家长全天陪同。我儿子今年四周岁，做康复训练前有语言，而且是个小话痨，就是有时说话没有逻辑性，比如我说“我给你刷牙吧”，他就回答说“不你刷牙。”可以说长句子，也知道因果关系，但是不分你我，而且不会叙述一件事情的经过，和同龄的孩子这一点上有差距。有眼神交流，基本没有语言障碍和刻板行为，会玩假想游戏，比如过家家的那种，会自己主导游戏拉着我让我参加陪他玩。特别爱撒娇，求抱抱呀，趴在我身上蹭我的脸。会用比喻句，比如他说妈妈的眼睛像葡萄，或者是妈妈的眼睛像球球一样。会给家里的玩具喂饭吃，自己吃饭喝汤的时候会拿着独角兽给它也喝口汤。他的主要问题是不模仿，在幼儿园老师做操什么的，他都不跟着做，也不参与。有时会对着窗外或者屋里的某一处地方一边看一边笑，最长的时候可以持续四五分钟。叫名字不答应。还有就是坐不住，幼儿园的老师得到处去抓他，把他按在椅子上不让他跑来跑去。喜欢转圈圈，但是也不频繁，几天转那么一次，每次也转不了几圈。有危险意识，知道危险。不能跟小朋友正常发展友谊，对小朋友就是推挠咬撞，其实他就是不会用语言来表述想跟小朋友一起玩儿，属于社交障碍吧！所以幼儿园就跟我商量着让带孩子去看看是不是自闭症。康复训练第三周就开始模仿老师做律动了，现在已经干预三个多月了，效果很不错。很多人都说这孩子不是自闭症，应该就是晚熟的那一类，但是我不敢赌，反正去那儿康复只有好处也没什么坏处。有时候我也觉得不是自闭症，但是你我不分，而且叫名字不会用语言答应，不是只有自闭症孩子才会存在这个问题吗？而且他社交确实存在问题啊，不会和小朋友发展友谊。他会主动去和小朋友玩，但是多用肢体推小朋友撞小朋友什么的，不会用语言去和小朋友打招呼。自闭症学校的老师说孩子的行为问题是家里面惯的，孩子特别好，存在的问题也比较小。我自己也上网查了一下，可能这孩子属于是高功能自闭症，就是自闭症里面最轻的那一种，也有说有些自闭症症状可能会随着年龄的成长，会慢慢消退或消失，管他呢，慢慢等吧！我最近在还想着要不要去北京再看一下孩子到底是不是自闭症？但是又觉得没必要，即便是确诊不是自闭症，但是他确实和同龄孩子存在差距，这也是事实，所以先康复吧！
孤独症往往先天基因有变异，他们的记忆和正常人不一样，正常人的记忆是一本图画书，有顺序有情节，他们的记忆是一些零散的碎片，就是这本图画书是完全散页的，无顺序无情节，完全散落的状态，他们没能力串联起来，他们感觉不到时间的流逝，无法理解过去是固定的而未来是可变的，他们受不了改变，一旦改变他们会崩溃。他们无法映射他人的意识活动信息，正常的孩子你问他，你昨天去哪里玩了？他能说明白，他会有一个意识内化的过程，他接收到这句话时，首先他在大脑内会完成把“你”替换成“我”然后问自己“我昨天去哪里玩了？”，然后回忆读取“昨天”的记忆，说出答案。自闭症孩子的大脑无法完成这个过程，他们不能把“你”替换成“我”，他们读不懂问题，他们会复制问题说话就说“你昨天去哪里玩了？”要么答非所问说“火车来了，水是凉的”。训练的好一点能接收问题，但是他们的记忆读取错乱，因为他们不能按时间顺序串联记忆，所以会回答错误，把几天以前的或者几个月以前的事情说出来，而且回答还是说“你去公园玩了”，公园是几个月前去的，明明是“我”又说成“你”，“你我他”代词使用错乱。内向自卑是大脑没问题，但是主观上不愿意，不是先天脑子有问题，不是孤独症。
宝宝2岁时候没有语言，没眼神交流。在医院被诊断疑似自闭症，然后做了一年康复，现在3岁半，会主动喊爸爸妈妈，爷爷奶奶，要东西会指，会说我要。不吃的东西会拒绝，说不。想用手机看动画片会找妈妈说手机，要看电视会指着电视说电视。曾经想吃鸡蛋会拿凳子开冰箱对我们说鸡蛋。能引导说5个字。拉尿拉臭臭会喊。能和小朋友简单玩耍，看到大点的小朋友玩贴纸和橡皮泥说我要。见到长辈可以让他跟着叫人。玩游戏，比如和他说狗，猫，老虎等动物他自己就马上能说出动物叫声。就眼神还是有点走神，不能长时间对视，还有点好动，。请问大家这算自闭症吗？
我娃不满月儿童医院检查疑似脑瘫，不会抬头。大脑发育不良，康复治疗了三个月。五六个月发现他不和人对视，回避别人的眼神，怀疑自闭症，查了各种资料，越看越像自闭症，去医院检查，大夫说娃是选择性避视，比如草原上有一头牛，大家都喜欢看牛，我娃就喜欢看草，不喜欢看牛，不是自闭症。让我多和孩子交流，逗他玩。总之娃一岁之前快把我折腾死了，现在快三岁了，一切都好，聪明又健康的孩子，很欣慰。放弃了工作，放弃了自己的健康，觉得很值。我是幸运的，这些自闭症家庭是不幸的，不要带有色眼镜看待他们，多些关爱和理解，世界会更温暖。
我孩子今年九岁，有自闭症倾向，从三岁时发现的，当时他不和人用眼神直视，表达能力差，理解能力更差，胆小，入睡困难，四岁时开始治疗，现在马上上小学四年级，成绩是班里中上游，同时孩子有语言天赋，现在英语已达到听说自如水平！但他现在的理解能力和表达能力还是不如同龄，经常一个人自言自语，在同学眼里是一个有特点的“怪”人！不知道今后能否融入社会，也不知道好的方面是不是能一直保持，努力吧！
高功能的也有智力较高的，但是能把人累死气死，不是家里两三个大人能轻松带得动的。数理逻辑强，语言好超级能说，但就是诡辩哭闹推诿，睁着眼睛说瞎话。一张嘴就是各种损人，正常人听了感觉就是咒骂。行为很像现在网上骂声一片的熊孩子，可劲的作，往死里作，就是拼着一口气撞南墙，明明知道父母牵挂还要让父母看着他作践自己。他是魔鬼吗???都说说这孩子什么人格障碍，父母教育失误，其实是绝望的阿斯伯格症。
