看了《疯狂的外星人》你会是什么感受呢？捧腹之余是不是也会细细品味这部片子别有深处的一面呢？作为宁浩“疯狂三部曲”之一的《疯狂的外星人》是一部带有导演鲜明色彩的作品，电影的风格延续了宁浩自《疯狂的石头》起就有的解构主义色彩：陈旧的解构崭新的，落后的解构先进的，本土的解构世界的…….不断地解构，不断地提升影片的档次。
有些人批判它不够科幻，然而这其实是一部解构主义荒诞派的另类科幻片，里面涉及的概念都是科幻片经常讨论的，宁浩将它包以喜剧的外衣，再以个人色彩浓厚的形式表现出来，“糖衣”是喜剧荒诞的，而“糖心”却是聚集了诸多科幻因素的。
光是华丽的外衣就引起了网友的大胆想象，他们戏谑地笑称这是一部“文体两开花”的影片，深刻地融入了六老师的“六学”思想。“开头就是：西南猴王、猴戏、国粹、传统文化，还有紧箍咒、金箍棒。再往后一看，啊嘢，这么多老外，中美合拍啊！同志们呐，六老师说的今年年初，中美合拍大特效猴戏就是这部啊！”虽说浮夸了些，但荒诞影片加以荒诞的评论也不失为一种对荒诞的肯定。
然而，宁浩的《疯狂的外星人》最初是启迪自一部九年前的影片——《乡村教师》，刘慈欣编著。九年前，宁浩看中了《乡村教师》中对比强烈的荒诞感，并触发了他强烈的共鸣，这也是他一直以来想要表达的主题。《疯狂的外星人》开头写道改编自《乡村教师》，前者讲述了啼笑皆非的跨物种对决，后者又是致敬教师系列，两者明明是讲述了两个大相径庭的故事，何来改编一说呢？
这就要更深一步地分析解剖了，两者的气场和内核其实都是相似的。教师李宝库春蚕丝尽，时日无多的他凭最后一丝力气将力学三大定律授予四位学生，最终学生运用定律拯救了地球文明以及太阳系；职业耍猴人耿浩与兄弟大飞误打误撞得罪外星人，再到万般讨好，两人只为力保地球不致其被外星人毁灭。
说到底，两者都是为了表现社会底层小人物的挣扎，多线型的叙事套路，再套以科幻的外衣，而恰恰喜剧的背后是无尽的辛酸！
